2022年11月4日，藍(lán)令咨詢請到陳亮老師為學(xué)員們講授《現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理之啤酒游戲、團(tuán)隊(duì)協(xié)作》專題課程，陳老師的激情演講調(diào)動學(xué)員們們思考，給學(xué)員們帶來收獲。

課程的主要內(nèi)容有“供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)”、“供應(yīng)鏈管理問題模擬”、“供應(yīng)鏈管理專業(yè)人員核心技能提升與再制造”、“供應(yīng)鏈管理團(tuán)隊(duì)協(xié)作”。

本次課程主要以啤酒游戲、現(xiàn)場沙盤演練的方式，使學(xué)員們深刻體會到在供應(yīng)鏈管理中會出現(xiàn)的問題。結(jié)合案例“雙十一快遞的運(yùn)輸時(shí)長和客戶反映”等多個(gè)案例做分享分析。讓學(xué)員們理解到供應(yīng)鏈管理必須對整條鏈的運(yùn)營進(jìn)行整合，體會到供應(yīng)鏈管理團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作的重要性。

課程讓學(xué)員們加深了對供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)認(rèn)知，通過啤酒游戲供應(yīng)鏈上下游信息不透明帶來的效應(yīng)，從而加深了對于戰(zhàn)略與溝通的重要性的認(rèn)識。學(xué)員們表示滿意，對于課程的部分評價(jià)如下：
①、感謝陳老師的授教，我將把本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容分享給團(tuán)隊(duì)
②、課后我會多看書，學(xué)習(xí)好的案例，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整并運(yùn)用到工作上
③、通過本次課，我將汲取知識，按周期制定計(jì)劃，并且與產(chǎn)線以及客服更加緊密溝通
④、加強(qiáng)了我對供應(yīng)鏈的整體認(rèn)知，上了陳老師的課我加深了個(gè)人對供應(yīng)鏈的知識點(diǎn)掌握和應(yīng)用