《問題解決-創(chuàng)新式系統(tǒng)思維與問題解決》

2022年13月14日,藍(lán)令咨詢請(qǐng)到章老師為學(xué)員們講授《問題解決-創(chuàng)新式系統(tǒng)思維與問題解決》專題課程,章老師的激情演講調(diào)動(dòng)學(xué)員們們思考,給學(xué)員們帶來收獲。

此次課主要解決向創(chuàng)造型企業(yè)成功轉(zhuǎn)型,企業(yè)創(chuàng)新力不足嚴(yán)重影響企業(yè)發(fā)展的問題;解決企業(yè)效率低下、產(chǎn)品缺乏創(chuàng)新、疲于奔命、問題眾多、成本高居不下的問題;解決企業(yè)對(duì)于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)很難的問題;解決人力資源的優(yōu)勢(shì)不能得到發(fā)揮和潛能不能挖掘的問題;解決如何提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓產(chǎn)品從同質(zhì)化價(jià)格戰(zhàn)轉(zhuǎn)向差異化價(jià)值戰(zhàn)的問題。

本課程說明了個(gè)人或組織的成長基因是邁向卓越的正向核心價(jià)值信仰;揭示提升創(chuàng)新思維的正道,讓普通人成為創(chuàng)新型人才是常態(tài):創(chuàng)新思維;揭示了卓越經(jīng)營思維的四大創(chuàng)新基因,抓住卓越產(chǎn)品的本質(zhì),才能指數(shù)級(jí)提升價(jià)值;提供西方管理理論和中國管理實(shí)踐融合的典型創(chuàng)新最佳實(shí)踐,榜樣的力量是無窮的。

該課程以互動(dòng)式教學(xué)為主,運(yùn)用視頻、案例研討、場(chǎng)景演練等,良好的用戶體驗(yàn)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣;章老師擁有十五年以上變革創(chuàng)新管理專家,言傳身教才能讓學(xué)員相信和掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
章老師本次課讓學(xué)員掌握了走向平庸與卓越的不同之道;走向平庸與卓越的不同思維;卓越經(jīng)營思維的四大基因;創(chuàng)新思維的發(fā)展規(guī)律;三大類顛覆性創(chuàng)新;提升創(chuàng)新思維的正道;創(chuàng)新方法的五大創(chuàng)新動(dòng)作。

學(xué)員對(duì)課程表示滿意,學(xué)員部分評(píng)價(jià)如下:
① 上了章老師的課開闊了我的眼界,改變了我的固有思維。
② 使我最印象深刻的是遇到問題與質(zhì)疑首先我們要“卡住”,積極地面對(duì)問題。
③ 章老師讓我的思想豁然開朗,不要總是拿自己和別人作比較,這是走向平庸之道的行為,我們要有創(chuàng)新思想。
④ 上了這次課我收獲頗多,很有感觸,對(duì)于自己的思想價(jià)值有了提升。

△學(xué)員發(fā)言分享
△講師指導(dǎo)