2022年10月27-28，為企業(yè)進行課程，指導學員如何識別階段異常問題，針對階段異常，何時進行快速回復，何時用8D報告回復；如何做到定義一個8D問題，就等于問題解決了一半；8D報告如何從可能的原因，到最有可能的原因，再到根本原因三階演繹；如何做好改善對策的提出、選擇、驗證、實施、證實；如何從系統(tǒng)面改進問題的發(fā)生點與逃脫點，防止問題再發(fā)。
本次課程效果非常好，感謝熊老師激情授課，學員全程參與，為本次課堂添了一分精彩，讓課程在積極的互動與歡聲笑語下，產(chǎn)生碰撞的火花。
學員對課程表示滿意，學員部分評價如下：
1.本次學習的能運用到實際工作中，是很好的學習機會
2.課程的實用性較強，收獲滿滿
3.學會了對8d的問題分析與解決
4.學習問題分析方式及數(shù)據(jù)對比分折
5.體會到利用質量工具管理的方面
6.學會了8D問題分析與解決的方法，掌握了質量分析工具
7.對品質思維有更深一層認識
8.課件內容是非常完善，希望我們實際工作中應用起來，對現(xiàn)狀做大改善
9.通過培訓初步掌握了8D各種知識，非常有利于后續(xù)工作的開展
10.學會用8D問題分析與解決運用到生產(chǎn)線實際管理，認識到眼見不一定為實。要驗證。
11.大部分都比較適用，非常棒！
12.老師講得很好很專業(yè)！